第5章 查漏补缺：最后二十天的冲刺

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拿到准考证的那天晚上，秦宇轩把书包里的书全倒在炕上，按“已掌握”“半懂”“完全不会”分成三堆。政治的时事题、数学的排列组合、语文的古诗鉴赏，几本书被他归到了“半懂”那堆；物理的力学综合题，孤零零地躺在“完全不会”里。他盯着这两堆书，把四十天前的计划翻出来，在末尾添了行字：“最后二十天，啃下硬骨头。”

第二天一早，他抱着“完全不会”的物理课本，堵在了高二物理老师的办公室门口。老师刚进门，就见他举着本画满红圈的书：“老师，这几道力学题，我总搞不清受力分析，您能再讲一遍吗？”老师看着他眼底的红血丝，没多说，拉过把椅子让他坐，拿起粉笔在黑板上画示意图：“你看，先确定研究对象，再画重力、支持力，摩擦力别漏了……”秦宇轩听得格外认真，连老师说的“画受力图要标方向”都记在小本子上，直到上课铃响，才抱着书往教室跑。

学校的晚自习到晚上十点，教室的灯一灭，想接着学的同学就往会议室去——南郊中学的会议室在高台街上，红砖墙、木窗棂，比教室阔气不少，平时是老师开会用的，高考前特意彻夜亮着灯，供学生复习。秦宇轩家离学校走路近半小时，往常十点一到就往回跑，可这二十天，他也常留在会议室。

有天晚上，他卡在一道数学排列组合题上，草稿纸写满了两张，还是没算对。教室灯灭后，他抱着题本往会议室跑，刚进门就看见周磊坐在角落刷题。“这道题你会吗？”秦宇轩走过去，把题本递过去。周磊抬头看了看他，没多说，拿起笔在草稿纸上画起了分类图：“得按元素是否重复来分，你之前漏了‘不重复排列’的情况。”两人凑在灯下琢磨半天，等把思路捋顺，墙上的挂钟已经指向十一点半。

“你家远，再不回就晚了。”周磊收拾题本时提醒他。秦宇轩点点头，裹紧棉袄往校外走——夜里的风刮得脸发疼，他却觉得心里敞亮，连脚步都轻快了些。到家时，院里的灯还亮着，张卉玲坐在炕边缝棉袄，见他回来赶紧起身：“咋这么晚？俺给你留了热粥，快喝了暖暖身子。”秦宇轩喝着粥，把周磊帮他讲题的事说了，张卉玲笑着点头：“都是好孩子，互相帮衬着好。”

往后的日子，秦宇轩常和同学在会议室凑一起查漏补缺。遇到语文文言文翻译的难点，赵红会把她整理的“虚词用法表”借给他看；政治的时事题记混了，高二的班长就帮他划重点；连之前起哄的李建军，偶尔也会凑过来问他数学题——会议室的灯彻夜亮着，映着一群年轻人埋头苦读的身影，也冲淡了之前的隔阂。