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导诊问院长：“挂号怎么办？”
“就用他们之前的身份证就可以了。”
38只王八学生，被送进了核磁室进行检查。
核磁检测员一见是王八。
听了二副校的介绍之后，说：“你去市场上找十只王八。”
“干什么？”二副校问。
“因为没有王八的参数，要新建王八参数。”
二副校指使助手去买了十只王八。
到了下午，结果出来了。
学生王八与普通王八存在重大的差别。
虽然骨骼肌肉一样，但是心肺运行速度和节律不一样。
建议进行生物电对比检查。
二副校拿建议找到院长，
院长安排心电与脑电室，分别对王八和学生王八进行比较检查。
院长又指示档案和信息部，建立起王八数据库。
医院为此让医生加班，到了下半夜。
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