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“说得太对了！”另一位同学，如今是报社文化版主编的孙明接过话头，“我们现在总说要文化自信，复兴传统文化，但具体怎么做，往往流于表面。像婷娟这样，把传统服饰元素自然地融入日常生活、重要场合，就是一种很好的实践嘛！”
“没错，”周韵显然被引发了深思，她索性在黄婷娟身边坐下，认真说道，“汉服热是一个很好的切入点，但文化复兴不能只停留在穿衣打扮上。我觉得我们可以做得更多。”她目光扫过在场的同学们，“比如，我们可以利用我们的专业知识，做一些真正的文化普及工作。”
孙明立刻响应：“这个想法好！我们可以搞一个系列讲座，比如就叫‘生活中的传统文化’，不讲那些高深莫测的理论，就讲服饰、饮食、节气、礼仪这些贴近生活的东西。场地我可以联系社区文化中心或者图书馆。”
“还可以结合新媒体，”一位在出版社工作的同学陈静补充道，“做一系列短视频，用轻松有趣的方式解读诗词歌赋、成语典故。或者像婷娟他们搞科普一样，我们也可以策划一套面向青少年的‘图说中华优秀传统文化’丛书，把深邃的文化变得可亲可感。”
孙明似乎想起来了什么。打开手机，说：“诶，对了！我主编的文化版需要描写服饰的文章，前两天刚发表了一篇赞美汉服的格律诗，我给大家念一遍。你们要是有类似的作品，也可以发给我。”
“孙明，你这是在征稿啊？”
孙明眨眨眼，“对呀，有稿费呢。”
“写其他民族的行不行啊？”
“当然可以。56个民族都写了更好。”
“好，回去我们就写。”
“对，一定在你退休前，给你凑齐56个民族的服饰赞歌！”
黄婷娟听着同学们的讨论，低头看了看自己这身引发话题的衣裳，心中也涌起一股参与感：“被你们这么一说，我觉得我穿这身衣服的意义都不一样了。如果真要做这些事，别的忙帮不上，场地、一些启动资金，我还是能支持一下的。就算是我们这些‘老家伙’，为文化传承尽一点心意。”
周韵越听越兴奋，她举起酒杯：“太好了！没想到今天喝顿喜酒，还能碰撞出这样的火花。那我们可说好了，回头我就先草拟一个初步的方案，咱们找个时间详细议一议？”
“好！”大家齐声喊着。
欢声笑语中，只有一人比较沉默，显得很是与众不同。那是钱文革。这时，大家的目光不由自主的聚焦到他身上。
穿着深蓝色衬衫，打着浅蓝色领带，戴着一副无框眼镜，一直安静听着的钱文革，见大家都在看自己，似乎都等着自己发言。便慢条斯理的推了推眼镜，缓缓开口：“我觉得各位中文系同学都是才子才女，无论是出书还是拍剧，都挺好的。旅游开阔眼界，写作沉淀心灵，拍网剧新奇有趣，做科普更是意义非凡。至于我嘛，学历史出身，没什么创造能力。可能就简单多了，以后就想多点时间陪陪家人，伺弄伺弄花草，偶尔和老伙伴们聚聚，图个清静自在。”
“老钱你也太谦虚了。”
“哎，老钱。你这么说就不对了。我记得你当年还当过校报编辑呢！”
“对，老钱还经常发表文章。”
“老钱才是真正的大才子呢。”
“而且，历史怎么啦，历史才是最重要的呢。”
“对历史是底蕴。是根本。”
“就是嘛，写书拍剧什么的都离不开历史。”
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